Kultur Aisia Unibertsitateanikastaroak eta mintegiak

Irakaslea: Dominic Wyatt.

Gizarte eta Giza Zientzien Fakultateko irakaslea. Historiako eta Nazioarteko Harremanetako irakaslea. Garapenerako lankidetza gaietako aholkularia, 25 urte baino gehiagoko esperientzia du Asia, Latinoamerika eta Afrikako hainbat herrialdetan.

Mendebaldea, muga, “Indiarrak” Estatu Batuen iruditeria nazionalaren eraikuntzan funtsezko elementuak dira. Ikastaro honetan landuko da nola konkistatu zen Mendebaldea XIX. mendean zehar; gerraren bidez, nazioaren ikuspegi desberdinen bidez –Iparra vs. Hegoa Gerra Zibilean eta “besteen” aurka–; kontinenteko jatorrizko herrialdeak. Mendebalderanzko hedapenaren historiaren ikuspegiaz gain, ikastaroak protagonisten – cowboy-ak, komantxeak, pistolariak, esklaboak eta Zalditeriako 7. Erregimentua– erretratua ere eskainiko du.

Ordutegia: Astelehenetan, 12:00etatik 13:30era.

Egutegia: urriak 27; azaroak 3, 10, 17 eta 24; abenduak 1 eta 15; urtarrilak 12, 19 eta 26.

Irakaslea: Gabriel Mª Otalora.

Zuzenbidean lizentziatua (DU), Ezagutzaren eta Giza Baliabideen Kudeaketako Masterra. Gizarte Antropologiako graduondokoa (DU), Pertsonen Kudeaketako zuzendaria eta Giza Baliabideetako masterreko irakaslea. Humanismoari buruzko hitzaldiak emana. Etikari eta lidergoari buruzko hainbat libururen autorea.

Ikastaroaren helburua da gure adimen-gaitasuna hobeto ezagutzea eta adimen emozionalaren garrantzia hautematea. Horrela, gure gaitasunak hobeto bistaratu, gure emozioetatik ikasi eta ikasturtean zehar elkarrekin gozatzea lortu ahal izango dugu.

Ikastaroan zehar gai hauek landuko dira: Historia laburra; Mapa emozionala; Sinesmen ez-errentagarriak; Neurozientzia eta adimen emozionala; Adimen emozionalaren 5 zutabeak; Adimen existentziala; Garai zailetan lider izatea; Osasun emozionala; Adibide praktiko batzuk.

Ordutegia: Astelehenetan, 17:00etatik 18:30era.

Egutegia: urriak 27; azaroak 3, 10, 17 eta 24; abenduak 1 eta 15; urtarrilak 12, 19 eta 26.

Irakaslea: Lorenzo Goikoetxea Oleaga.

Zuzenbidean doktorea, Deustuko Unibertsitateko Zuzenbide Fakultateko irakaslea eta gaur egun Unibertsitate honetako Eleaniztasun Batzordeko kidea da. Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi Nagusiak antolatzen duen Epaile eta Magistratuentzako Euskal Zuzenbide Zibileko espezializazio diplomako tutorea eta irakaslea. Bizkaiko Abokatuen Elkargo Ohoretsuko jarduneko abokatua. Zuzenbidearen Euskal Akademiako Zuzendaritza Batzordeko kidea eta Euskalerriaren Adiskideen Elkarteko Bizkaiko Batzordeko kidea.

Bazenekien auzotasun zibila Bizkaian dugun guztiok, baita Bilboko bizilagunek ere –2015era arte Kode Zibilaren mende egon zirenek– Euskal Zuzenbide Zibilaren 5/2015 Legea dutela lege pertsonal gisa?

Lege horrek oso modu berezian arautzen ditu zuretzat interesgarriak izan daitezkeen gaiak: - Askatasun zibila –Bizkaiko lur lauan kokatutako ondasun jakin batzuen familia-izaera (adibidez, Getxoko pisu bat), ondasun horiek ezin direla familiatik atera adierazten duena - Aiarako bizilagunek testamentua egiteko duten erabateko askatasuna– Herenaren senipartea oinordetzetan eta euskaldun guztientzako erabilera askeko 2/3- Bizkaitar orok bere oinordekoen artean aukeratzeko eta besteei ezer ez uzteko duen aukera, hori bada bere nahia. - Oinordetza-itunek aukera ematen dizute zure oinordekotzari post mortem eraginkortasuna emateko, baina baita inter vivos eraginkortasuna emateko ere - Testamentu mankomunatuak eta hiltzeko arriskuan bazaude egin dezakezuna (azken hori ahoz egin dezakezu lekukoen aurrean) - Testamentua egiteko ahalordea, zure bikotekideari edo zure konfiantzako edozein pertsonari eman diezaiokezuna, hark erabaki dezan ondasunak nola banatu, hil ondoren, edo, alderantziz, zuri baldintza berberetan eman diezazuketena. - Ezkondutakoen eta erregistratutako izatezko bikoteen araubide ekonomikoa, irabazpidezkoa ez ezik, Bizkaiko ondasunen foru-komunikaziokoa ere izan daitekeena, hau da, ondasun guztiak bien artean banatzea eta abar.

Gai hauek eta beste hainbat gaik osatzen dute Euskal Zuzenbide Zibilaren 5/2015 Legearen edukia. Ikastaro honen helburua da horiek ezagutaraztea, balioestea eta, komeni zaizun neurrian, zure interesen onerako erabiltzea.

Ordutegia: Astelehenetan, 18:45etik 20:15era.

Egutegia: urriak 27; azaroak 3, 10, 17 eta 24; abenduak 1 eta 15; urtarrilak 12, 19 eta 26.

Irakaslea: Irati Bilbao.

EHUn Artearen Historian graduduna eta Musikene-Euskal Herriko Goi mailako Musika Ikastegian Jazz Kantuan lizentziaduna, gaur egun kantaria eta kantuko irakaslea da. Irakaskuntza eta zuzeneko emanaldiak bateratzen ditu hainbat talderekin, besteak beste, Sarrabete taldeko abeslaria da eta jazz proiektu pertsonala ere badu, zeinarekin Begin (Errabal 2020) eta Bloom (Errabal 2024) diskoak argitaratu dituen.

"Zergatik pasatu dira historiara Janis Joplin, The Beatles, Whitney Houston edo Michael Jackson? Zer zuten berezia eta zer eragin izan zuten musikaren historian, garaiko gizartean eta etorkizunekoan?

Musikaren historiak ez du lengoaia hori aztertzen, arteak eta kulturak garai hartako gizarteaz hitz egiten digute, orduko gustuez, interesez eta kezkez, eta herri musikan bada konstante bat: giza ahotsarekiko lilura.

 Entzulea abeslarien ahotsak erakartzen du, haren birtuosismoak, moldakortasunak eta transmititzeko gaitasunak. Horregatik, artista asko gure bizitzaren parte dira.

Ikastaro honetan, ahots musikaren historian murgilduko gara, 50eko hamarkadatik gaur egunera, rock n´rollaz, soulaz, heavy metalaz, protesta kantuez edo psikolediaz hitz egiteko, ahots ikoniko horiek guztiak berezi zerk egin zituen ulertzen ahalegintzeko.

Ordutegia: Astearteetan, 12:00etatik 13:30era.

Egutegia: urriak 28; azaroak 4, 11, 18 eta 25; abenduak 2 eta 16; urtarrilak 13, 20 eta 27.

Irakaslea: Ricardo Aldama Bilbao.

Arte Ederretako lizentziaduna, Pintura espezialitatean, Euskal Herriko Unibertsitatean (EHU). Pintorea, museo eta erakusketa aretoetan ikus daitezke bere lanak. Gainera, irakaskuntzan aritzen da, solasaldiak eta hitzaldiak eskaintzen ditu erakunde eta kolektiboentzat. “ARALDI” elkartearen pintura tailerreko irakaslea Plentzian. Areetako Adi Espazioko arte irakaslea. 2000. urtetik DeustoBiden laguntzen du, arte irakasle gisa eskolak emanez.

Zibilizazioa, artea, kultura, bizitza… ibilbidea Italia paregabean zehar. Hango hiriak, kaleak, plazak eta museoak, bertako altxor artistikoen eskutik, pintura eta eskultura ardatz hartuta, Giottorengandik Berninirengana, kasu honetan.

Milan eta Padua iparraldetik, Napoli eta Paestum hegoaldera eta Siziliaraino. Milango Castello Sforcesco, Leonarden Azken Afaria, Giottoren Cappella Scrovegniko Padua eta Venezia, bere Scuola Grande di san Rocco, Tintoretto eta Tizianoren Akademiako Pièta… Toscana eta Florentzia, Errenazimentuko itsasargiak, Brancacci del Oltrarno kaperako Masaccioren freskoak bilatuko ditugu, San Marko eta Fra Angelico, Uffizitarren Botticelliak… David, Donatellorengandik Michelangelorengana, Bargellotik Akademiara. Eta Piero della Francesca Arezzon. Koloretako Scuolak Duccion eta Sienako Maestán du bere sortzaile handia. Urbinoko hiri idealetik Umbria, Perugia eta Rafaelen hasierara eta Asisera, eta Giotto. Eta Erroma, nola ez, oparoa barrokoa, bertako plazak, bertako “Fontane”ak, Bernini. Museoak eta “Chiese” edo elizak, Caravaggioak eta Michelangeloren Kapera Sixtinoa eta Vatikanoko Raffaelloren Stanze-ak. Eta Goethek esango lukeen bezala, eguzki gehiago eta argi gehiago… Napoli, Paestum eta azkenik Sizilia Caravaggiori jarraituz, Sirakusatik Messinari. Ibilbide liluragarria edertasun deskribaezineko arte paradisu batetik.

Ordutegia: Astearteetan, 17:00etatik 18:30era.

Egutegia: urriak 28; azaroak 4, 11, 18 eta 25; abenduak 2 eta 16; urtarrilak 13, 20 eta 27.

Irakaslea: Mercedes Albaina.

Aisia eta Giza Garapeneko doktorea, Musikako goi tituluduna eta Psikologian lizentziaduna. Musikene-Euskal Herriko Goi Mailako Musika Ikastegiko Entzumenaren Hezkuntzako irakasle titularra da. Aisiako Ikaskuntzen Institutuaren laguntzaile da, 1996az geroztik, hainbat programatan. Musika zabalkundean aritzen da, hitzaldiak, idatziak eta proiektu didaktikoak eskainiz, orkestrek eta fundazioek eskatuta. Helburu berarekin, Radio Euskadiko ‘La galería’ programan aritzen da, “Los colores de la música” tartean.

Pentsamendu ilustratuak XVIII. mendeko azken hamarkadak argitu zituen, bere argi kartsua XIX. mendean zehar proiektatuz. Hautemandako askatasunak gidatu zituen sortzaileak desira sutu eta aurrekaririk gabeko ausardiarekin soinu-aukera berrien bila. Europaren esnatze horrek kontraste ederrez jositako garai baten soinu-banda taxutu zuen, non publikoa espazio intimoetan soinua ateratzeko sortutako pieza poetiko eta sentimentalek hunkitzen zuten, eta, aldi berean, etengabe hedatzen ari zen orkestra baten inpaktua jasotzen zuen, auditorioak zabaltzera behartzen zuena. Publiko hark ere gozatu zuen hiriko kultura kementsutik sortutako musikaren eta folklorearen altxorren arteko elkarbizitza zoriontsuaz biziberriturik.

Ikastaro honetan, Schubert, Mendelssohn, Schumann edo Chopin bezalako lehen musikari erromantikoen nortasun eta katalogoetara bideratuko ditugu gure belarriak adi eta, hamarkada batzuk geroago, orkestra ikuskizun bihurtu zutenengana ere begiratuko dugu, distira adierazkor eta ozen guztia emanez: Brahms, Tchaikovsky, Mahler... Clara Wieck-Schumann, Fanny Mendelssohn edo Louise Farrenc musikarien eskutik, emakumeen sormenaren askapenak oparitu zizkigun partituretara hurbilduko gara –gero eta onartuagoa eta ezbairik gabe baloratuagoa–-, besteak beste, eta baita bi musika genero enblematikoren ordezkari nagusien ekoizpen liluragarrira ere: opera eta kontzertua. Horrekin guztiarekin, musika erromantiko kosmopolitaz gozatuko dugu, baita Europan bizi diren nazio ugarien koloretik, ugaritasunetik eta aniztasunetik borborka sortutako musikaz ere, garai hartako Bilbok zein musika zuen entzuteko merezitako geldialdia egiteaz ahaztu gabe.

Musika-gustu guztietarako soinu-banda bat, ideiek eta emozioak argitua, Ravelek, XX. mendean eta, Erromantizismoa itxuraz gaindituta, hitz hauekin laburbiltzen zuen ideal bat aurkitzen lagunduko diguna: “sentsibilitatearen eta adimenaren arteko erdiko puntua”.

Ordutegia: Astearteetan, 18:45etik 20:15era.

Egutegia: urriak 28; azaroak 4, 11, 18 eta 25; abenduak 2 eta 16; urtarrilak 13, 20 eta 27.

Irakaslea: Carlos Aitor Yuste.

Historialaria. Deustuko Unibertsitatean lizentziaduna, unibertsitate horretako Aisiako Ikaskuntzen Institutuan eta UNEDeko Aula Senior programan ikastaroak ematen ditu. Deustuko Unibertsitateko Medikuntzako graduan ere aritzen da. Hainbat komunikabidetan idazten du. Beste batzuekin batera, “Eso no está en mi libro de historia de la medicina" liburua idatzi du.

Ikastaro honen bidez Belle Époque izenez ezagutzen dugun garai historikora hurbilduko gara. 1871 eta 1914 urteen arteko garaia dugu. Garai horren protagonistek irudi positiboa utzi digute gehien bat, aurrerakuntza teknologiko eta zientifikoak etengabe gertatu ziren eta. Baina XX. mendean zehar agertuko ziren deabru guztiak ere garai horretan erne eta garatu ziren. Orainean konfiantza handiko eta etorkizuneko itxaropen handiagoko garaia izan zen; Gerra Handiaren lubakietako lokatzetan krudelki lurperatua bukatu zen, ordea, gehiago sekula ez berpizteko. Ikus-entzunezko materialen laguntzaz (batez ere aurkezpenak, baina baita filmazio laburrak edo garaiko soinuak ere) eta klasean aztertuko ditugun testu garaikideen laguntzaz, sasoi hura ezagutu ez ezik, haren inguruan hausnartzen ere arituko gara.

Ordutegia: Asteazkenetan, 12:00etatik 13:30era.

Egutegia: urriak 29; azaroak, 5, 12, 19 eta 26; abenduak , 3, 10 eta 17; urtarrilak 14 eta 21.

Irakaslea: Nerea Ayerbe.

Deustuko Unibertsitateko Gizarte eta Giza Zientzietako doktorea eta Giza Zientziak - Enpresako lizentziatua. Artearen merkatuko eta horrekin lotutako enpresen kudeaketako Masterra egin zuen Madrilgo Antonio de Nebrija Unibertsitatean. Hainbat kultura erakundetan esperientzia izan ondoren (Sprovieri Gallery-n, Londresen; Consonni arte produktoran edo Conexiones improbables aholkularitza kulturalean), gaur egun Bilboko Azkuna Zentroan dihardu. Gainera, hainbat ikerketa proiektutan, artearen irakaskuntzan, komisariotzan eta artearen kritikan ere aritzen da.

Zeintzuk dira artearen azken joerak? Zeintzuk dira egungo artista garrantzitsuenak? Nola funtzionatzen dute arte garaikideko enkanteek? Zein eragile eta erakunde dira giltzarri artista baten arrakastan? Galdera horiei eta antzeko beste askori erantzuteak arte garaikidearen mundu liluragarri baina sarritan zailean murgiltzeko eta hura ulertzeko gako bat erraztuko du. Lengoaia ausartenek eskandalu politiko eta zifra ekonomiko oparoekin bat egiten dute: talka horrek, uxatu beharrean, bizi garen munduko lurralderik adierazgarrienetako bat ulertzera bultzatu behar gaitu.

Ordutegia: Asteazkenetan, 17:00etatik 18:30era.

Egutegia: urriak 29; azaroak, 5, 12, 19 eta 26; abenduak , 3, 10 eta 17; urtarrilak 14 eta 21.

1. maila Bigarren Mundu Gerra Ekialdean

Irakaslea: Carlos Aitor Yuste Arija.

Geografia eta Historian lizentziaduna. Historia garaikidean espezializatua, irakasle da 'DeustoBide' eta UNEDeko 'Senior' programetan eta, horrez gain, “Osasuna eta gaixotasuna, gizarte erronka historian zehar” irakasgaia koordinatzen du Deustuko Unibertsitateko Osasun Zientzien Fakultateko Medikuntzako Graduan. Hainbat komunikabidetan idazten du. Beste batekin batera, “Eso no estaba en mi libro de historia de la medicina" liburua idatzi du.

Txina eta Korea, Asia hegoaldea, Japonia eta Ozeano Bareko eta Australiako uharteak, “Ekialdea” deritzogun munduko eskualde handi hori, Bigarren Mundu Gerrako gudu garrantzitsuenetako batzuen gertaleku izan ziren. Batzuk oso ezagunak dira denontzat, hala nola Iwo Jimako hondartzetan edo Okinawako muinoetan gertatuak. Beste batzuk ez dira hain ezagunak; esaterako, japoniar erasoaldiak Txinan, Birmaniako kanpaina edo Manilako gudu bortitza.

Baina milioika gizakik bizi, sufritu eta heriotza jasan zuten lurralde ere izan ziren, eta haien ondarea eta saminak ere aldarrikatu nahi ditugu. Horregatik guztiagatik, ikastaro honetan mundu gerrari, deskolonizazioaren aldeko borrokari, gatazka zibilei, erretagoardiako atsekabeei eta lehen borroka-lerroko sakrifizioei erreparatuko diegu. 30eko hamarkadaren erdialdean hasita, testuingurua hobeto ulertzeko, eta Japonia errenditu eta gutxira amaituko dugu; baina dena amaitu beharrean, aro berri bati bide eman zitzaion.

Ordutegia: Asteazkenetan, 18:45etik 20:15era.

Egutegia: urriak 29; azaroak, 5, 12, 19 eta 26; abenduak , 3, 10 eta 17; urtarrilak 14 eta 21.

2. maila Erromantizismo filosofiko alemanetik bizitzara.

Irakaslea: Amaia Castaños.

Filosofiako doktorea, Hezkuntzako Psikologian eta Psikologia Klinikoan lizentziatua, des-biolentzian espezialista, Arte Dramatikoan diplomaduna. Filosofia, psikologia eta antzerkiko irakaslea.

Paradoxikoa dirudien arren, Erromantizismoak katastrofismoen aurrean duen ereduari buruz hitz egingo dugu. Bere jatorri, garapen, sorkuntza eta autoreen bizitzaren bidez, haien ideal handiak ikasiko ditugu, gaur egun hobeto bizitzeko opari gisa.

Ordutegia: Ostegunetan, 18:45etik 20:15era.

Egutegia: urriak 30; azaroak, 6, 13, 20 eta 27; abenduak , 4, 11 eta 18; urtarrilak 15 eta 22.

Ikastaroa: Giza gorputza: gure bizitzako adiskide handia

Irakaslea: Ana Alonso Varona.

Medikuntzako doktorea, unibertsitateko katedraduna. Irakasle esperientzia handia du Medikuntzako Graduan eta ikasle seniorrentzako programetan. Ehunen ingeniaritza arloko ikertzailea, nazioarteko aldizkarietan 90 argitalpen zientifiko baino gehiago argitaratu dituena eta 18 doktorego tesiren zuzendaria.

Giza gorputza naturaren maisulana da: konplexua, liluragarria eta etengabeko jardunean dagoena. Inoiz galdetu diozu zeure buruari bihotzak nola funtzionatzen duen, zer dela eta arnasa hartzen dugun pentsatu gabe edo nola koordinatzen diren gure gorputzeko elementu guztiak ia nabaritu gabe?  Ikastaro honek ibilbide argia, atsegina eta, batez ere, harrigarria proposatzen du, zelulatik hasi eta giza gorputzaren bizi-sistema nagusietaraino: zirkulazioa, arnasa, digestioa, endokrinoa eta beste batzuk egunero isilik lan egiten dutenak. Ikuspegi dibulgatzailea, irisgarria eta entzuleriari egokitua erabiliz, barrutik nola lan egiten dugun jakingo dugu. Adibideen, azalpen argien eta galderak egiteko espazioen bidez ikasiko dugu, harrituko gara eta, ikasturtea amaitzean, agian gure gorputzari beste begi batzuekin begiratzen hasiko gara, eta zaintzearen balioaz jabetuko gara.

Ordutegia: Ostegunetan, 12:00etatik - 13:30era.

Egutegia: urriak 30; azaroak 6, 13, 20 eta 27; abenduak 4, 11 eta 18; urtarrilak 15 eta 22.

Ikastaroa: Gaiztakeria zineman: Hitchcock, Scorsese, Fincher eta Hanekeri buruzko azterketa.

Irakaslea: Jorge Barrio Uríbarri.
Zinemako irakaslea 2001az geroztik. Gaur egun Deustobiderako eta Gasteizko Udalerako eskolak ematen ditu (2013az geroztik). 2006an Kinema Zinema Eskola sortu zuen, eta han ere eskolak eman zituen. Imval eta ECPVko irakasle ere izan da. Zinegilea da: "La Tercera Ley de Newton" filma Filminen ikus daiteke. Fas zine-klubeko idazkaritza eta komunikazioaren ardura ditu.
Ikastaro honetan gaiztakeriaren gaia landu duten 4 zinemagile handiren lana sakon aztertuko dugu: Alfred Hitchcock, Martin Scorsese, David Fincher eta Michael Haneke-rena. Haien titulu garrantzitsuenetan oinarrituta, gaiaren inguruan eta denboran zehar izan duten bilakaera zehazten saiatuko gara. Horren ondoren, eduki horiek ilustratzeko hizkuntza zinematografikoaren berariazko erabilera aztertuko dugu. Analista/irakasle gisa dudan esperientziak zinemagile horien lanei buruzko ezagutza sakona ematen dit.

Ordutegia: Ostegunetan, 17:00etatik - 18:30.era.
Egutegia: urriak 30; azaroak, 6, 13, 20 eta 27; abenduak , 4, 11 eta 18; urtarrilak 15 eta 22.

Profesor: Gabriel Mª Otalora.

Licenciado en Derecho (UD), Masters Gestión del Conocimiento y Recursos Humanos. Postgrado en Antropología Social (UD), Director de Gestión de Personas y profesor de master en RRHH. Impartición de charlas y conferencias sobre el humanismo. Autor de varios libros sobre ética y liderazgo).

El curso trata de dar a conocer mejor nuestra capacidad inteligente, así como a percibir la importancia de la inteligencia emocional. De este modo, se podrá lograr visualizar mejor nuestras capacidades, aprender de nuestras emociones y disfrutar juntos durante el curso.

A lo largo del curso se tratarán los siguientes temas: Breve historia; El mapa emocional; Las creencias no rentables; Neurociencia e IE; Desarrollo de los 5 pilares IE; inteligencia existencial; Liderar en tiempos complejos; Salud emocional; Algunos ejemplos prácticos.

Horario: Lunes de 17:00 a 18:30h.

Calendario: 27 de octubre; 3, 10, 17 y 24 de noviembre; 1 y 15 de diciembre; 12, 19 y 26 de enero.

TODAS LAS PLAZAS ESTÁN COMPLETAS

Profesor: Lorenzo Goikoetxea Oleaga.

Doctor en derecho, Profesor en la facultad de Derecho de la Universidad de Deusto y actualmente participo como miembro de la Comisión de Plurilingüismo de esta Universidad. Tutor y Profesor del diploma de especialización en Derecho civil vasco para Jueces y Magistrados, que organiza el Tribunal Superior de Justicia del País vasco. Abogado ejerciente en el Ilustre Colegio de Abogados del Señorío de Bizkaia. Vocal de la Junta Rectora de la Academia Vasca de Derecho y vocal de la Comisión de Bizkaia de la Real Sociedad Bascongada de Amigos del País.

¿Sabías que todos los que tenemos vecindad civil en Bizkaia, incluidos los vecinos de Bilbao -que hasta el año 2015 han estado sujetos al Código civil- tienen como ley personal la Ley 5/2015 de Derecho civil vasco?

Esta Ley regula de forma muy singular cuestiones que te pueden interesar: - La libertad civil - El carácter familiar de determinados bienes ubicados en la tierra llana de Bizkaia (p.e. un piso en Getxo) que supone que esos bienes no pueden salir de la familia - La libertad absoluta de testar de la que gozan los vecinos de Ayala - La legitima de 1/3 en las sucesiones y los 2/3 de libre disposición para todos los vascos - La posibilidad que tiene cualquier vizcaíno para poder elegir entre sus sucesores y no dejar nada a los demás, si ese es su deseo. - Los Pactos sucesorios que te permiten darle a tu Sucesión eficacia post mortem pero también eficacia inter vivos - Los testamentos mancomunados y en peligro de muerte que puedes llevar a cabo, este ultimo de forma verbal ante testigos - El Poder para testar que puedes otorgar a tu pareja o a cualquier persona de tu confianza para que sea el o ella quien pueda decidir cómo repartir los bienes, una vez que hayas fallecido o, a la inversa, el que te pueden otorgar a ti en las mismas condiciones. - El régimen económico de los matrimonios y de las parejas de hecho registradas, que además del de gananciales puede ser el de comunicación foral de bienes de Bizkaia, que supone que todos los bienes se reparten a medias entre dos miembros de la pareja, etc.

Estas y otras muchas cuestiones, conforman el contenido de la ley 5/2015 de Derecho civil vasco, siendo el objetivo de este Curso el que las conozcas, las valores y, en la medida en que te convengan, puedas utilizarlas en beneficio de tus intereses.

Horario: Lunes de 18:45 a 20:15h.

Calendario: 27 de octubre; 3, 10, 17 y 24 de noviembre; 1 y 15 de diciembre; 12, 19 y 26 de enero.

Profesor: Ricardo Aldama Bilbao.

Licenciado en BB. AA en la especialidad de Pintura, por la Universidad del País Vasco (UPV). Pintor, expone habitualmente en museos y centros expositivos. Asimismo, se dedica a la docencia impartiendo charlas y conferencias para instituciones y colectivos. Profesor en el Taller de Pintura de la Asociación “ARALDI” en Plentzia. Profesor de Arte en Adi Espacio en Las Arenas Desde el año 2000 colabora impartiendo clases como Profesor de Arte en DeustoBide.

Civilización, arte, cultura, vida…una ruta por la imperdible Italia. Sus ciudades, callas, plazas y Museos, de la mano de sus tesoros artísticos, centrados en la pintura y escultura, del Giotto a Bernini, en este caso.

Del Norte de Milán y Padua, al sur de Nápoles, Paestum y más allá Sicilia. La Milán del Castello Sforcesco, y de la Santa Cena de Leonardo, la Padua de la Cappella Scrovegni del Giotto…y Venecia, con su Scuola Grande di san Rocco, Tintoretto y el Tiziano de la piedad de la Academia… La Toscana y Florencia, como faro del Renacimiento, buscaremos los frescos del Masaccio en la cappella Brancacci del Oltrarno, San Marcos y Fra Angelico, los Botticelli de los Uffizi… el David, de Donatello a Miguel Ángel, del Bargello a la Academia. Y Piero della Francesca en Arezzo. La Scuola de color tiene en Duccio y la Maestá de Siena a su gran creador. De la ciudad ideal de Urbino, a la tranquila Umbría, Perugia y los comienzos de Rafael y Asís, más Giotto. Y Roma, como no, exuberante el barroco, sus plazas, sus “Fontane”, Bernini. Sus Museos y “Chiese”, sus Caravaggios y la Sixtina del Michelangelo y las Stanze di Raffaello, del Vaticano. Y como diría Goethe, más Sol y más luz…Nápoles, Paestum y al fin Sicilia. siguiendo al Caravaggio, de Siracusa a Messina. Un recorrido fascinante por un paraíso de arte de una belleza indescriptible.

Horario: Martes de 17:00 a 18:30 hs.

Calendario: 28 de octubre; 4, 11, 18 y 25 de noviembre; 2 y 16 de diciembre; 13, 20 y 27 de enero.

TODAS LAS PLAZAS ESTÁN COMPLETAS

Profesora: Mercedes Albaina.

Doctora en Ocio y Desarrollo Humano, Titulada Superior en Música y Licenciada en Psicología. Profesora titular de Educación Auditiva en el Centro Superior de Música del País Vasco-Musikene, colabora con el Instituto de Estudios de Ocio desde 1996 en varios de sus programas. Contribuye a la divulgación de la Música a través de conferencias, escritos y proyectos didácticos a petición de diversas orquestas y fundaciones. Colabora con el mismo fin con el programa La galería de Radio Euskadi en el espacio “los colores de la música”.

El pensamiento ilustrado iluminó las últimas décadas del siglo XVIII, proyectando su luz vibrante a lo largo del XIX. La libertad percibida guio a los creadores en su búsqueda de nuevos horizontes sonoros con el deseo inflamado y un arrojo sin precedentes. Este despertar europeo perfiló la banda sonora de una época plagada de suculentos contrastes, en la que el público se dejaba conmover por piezas poéticas y sentimentales, concebidas para sonar en espacios íntimos, al tiempo que recibía el impacto de una orquesta que, en constante expansión, obligaba a ensanchar los auditorios. Aquel público también disfrutó de la feliz convivencia entre la música nacida de una cultura urbana en progresiva pujanza y la que brotaba, revalorizada, de los tesoros del folklore.

En este curso dirigiremos nuestros oídos atentos a las personalidades y los catálogos de los primeros poetas románticos como Schubert, Mendelssohn, Schumann o Chopin y a los de quienes, décadas más tarde, hicieron de la orquesta un espectáculo al dotarla de todo su esplendor expresivo y sonoro: Brahms, Tchaikovsky, Mahler... Nos acercaremos a las partituras que nos regaló la liberación de la creatividad femenina -cada vez más permitida e indiscutiblemente valorada- de la mano de Clara Wieck-Schumann, Fanny Mendelssohn o Louise Farrenc, entre otras, y también a la fascinante producción de los principales representantes de dos géneros musicales emblemáticos en imparable evolución: la ópera y el concierto. Con todo ello, disfrutaremos de la música romántica de afán cosmopolita y de aquella surgida a borbotones desde el color, la abundancia y la variedad de las numerosas naciones que pueblan Europa, sin olvidarnos de hacer una parada muy merecida para escuchar cómo sonaba el Bilbao de la época.

Una banda sonora para todos los gustos musicales, iluminada por las ideas y por la emoción, que nos ayudará a encontrar un ideal que Ravel, en el siglo XX y superado en apariencia el Romanticismo, sintetizaba con estas palabras: “el punto medio entre la sensibilidad y la inteligencia”.

Horario: Martes de 18:45 a 20:15h.

Calendario: 28 de octubre; 4, 11, 18 y 25 de noviembre; 2 y 16 de diciembre; 13, 20 y 27 de enero.

Profesora: Nerea Ayerbe.

Doctora en Ciencias Sociales y Humanas y Licenciada en Humanidades y Empresa por la Universidad de Deusto. Así mismo cursó el Máster de Mercado de Arte y Gestión de Empresas Relacionadas en la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid. Tras su experiencia profesional en diferentes organizaciones culturales, como Sprovieri Gallery en Londres, la productora de arte Consonni o la consultora cultural Conexiones improbables, actualmente desarrolla su carrera en Azkuna Zentroa - Alhóndiga Bilbao. Además, está involucrada en varios proyectos de investigación, docencia en arte, comisariado y crítica de arte.

¿Cuáles son las últimas tendencias del arte? ¿Quiénes son los artistas más relevantes en el panorama actual? ¿Cómo funcionan las subastas de arte contemporáneo? ¿Qué agentes e instituciones son clave en el éxito de un artista? La respuesta a estas y muchas otras preguntas similares facilitarán una clave de comprensión para adentrarse en el fascinante, pero a menudo difícil, mundo del arte contemporáneo. Los más audaces lenguajes se dan la mano con escándalos políticos y exorbitantes cifras económicas: una colisión que, lejos de ahuyentarnos, debe incitarnos a comprender uno de los terrenos más representativos del mundo en que vivimos.

Horario: Miércoles de 17:00 a 18:30 h.

Calendario: 29 de octubre; 5, 12, 19 y 26 de noviembre; 3, 10 y 17 de diciembre; 14 y 21 de enero.

La Segunda Guerra Mundial en Oriente

Profesor: Carlos Aitor Yuste Arija.

Licenciado en Geografía e Historia. Especializado en historia contemporánea, es profesor en los programas 'DeustoBide' y 'Senior' de la U.N.E.D., además de coordinar la asignatura “La salud y la enfermedad, un reto social a través de la historia” en el Grado de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Deusto. Colabora con diversos medios y es coautor del libro “Eso no estaba en mi libro de historia de la medicina”

Las inmensas extensiones de China y Corea, Asía meridional, el Japón y las islas del Pacífico y Australia, esa inmensa región del mundo que denominamos “Oriente”, fueron el escenario de algunas de las batallas más destacadas de la Segunda Guerra Mundial. Unas muy conocidas por todos, como las libradas en las playas de Iwo Jima o las colinas de Okinawa. Otras mucho menos familiares, como las ofensivas japonesas en suelo chino, la campaña de Birmania o la brutal batalla de Manila.

Pero igualmente fueron el solar sobre el que millones de seres humanos vivieron, sufrieron y murieron, y cuyo legado y pesares también queremos reivindicar. Por todo esto, en este curso atenderemos a la guerra mundial, a la lucha por la descolonización, a los conflictos civiles, a los pesares de la retaguardia y a los sacrificios en primera línea de combate. Comenzando a mediados de los años 30 para comprender mejor el contexto, y terminando poco después de la rendición japonesa, cuando lejos de terminar todo, simplemente se dio paso a una nueva era.

Horario: Miércoles de 18:45 a 20:15 h.

Calendario: 29 de octubre; 5, 12, 19 y 26 de noviembre; 3, 10 y 17 de diciembre; 14 y 21 de enero.

Del Romanticismo filosófico alemán a la Vida.

Profesora: Amaia Castaños.

Doctora en filosofía, licenciada en psicología educacional y clínica. especialista en des-violencia, diplomada en Arte Dramático. Profesora de filosofía, psicología y teatro.

Aunque pueda parecer paradójico hablaremos de la actualidad del Romanticismo como modelo ante los catastrofismos. A través de su origen, desarrollo, creaciones y vida de autoras y autores aprenderemos sus grandes ideales como regalo para una mejor vida hoy.

Horario: Jueves de 18:45 a 20:15 h.

Calendario: 30 de octubre; 6, 13, 20 y 27 de noviembre; 4, 11 y 18 de diciembre; 15 y 22 de enero.

La Maldad en el Cine: Estudio sobre Hitchcock, Scorsese, Fincher y Haneke.

Profesor: Jorge Barrio Uríbarri.
Profesor de cine desde 2001. Actualmente imparto clases para Deustobide y para el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz (desde 2013). En 2006 fundé Kinema Escuela de Cine en Deusto, donde también impartí clases. También he sido profesor en Imval y la ECPV. Soy cineasta, mi película "La Tercera Ley de Newton" se puede ver en Filmin. Llevo la secretaría y comunicación del Cineclub Fas.
En este curso estudiaremos en profundidad la obra de 4 grandes cineastas que han analizado la temática de la maldad en el ser humano: Alfred Hitchcock, Martin Scorsese, David Fincher y Michael Haneke. En base a sus títulos más importantes intentaremos establecer sus diferentes puntos de vista sobre el tema y su evolución a través del tiempo. Tras eso analizaremos la específica utilización del lenguaje cinematográfico como medio expresivo para ilustrar esos contenidos. Mi experiencia como analista/profesor me concede un profundo conocimiento sobre sus obras.

Horario: Jueves de 17:00 a 18:30 hs.
Calendario: 30 de octubre; 6, 13, 20 y 27 de noviembre; 4, 11 y 18 de diciembre; 15 y 22 de enero.

Irakaslea: Jon Joseba Leonardo.

Deustuko Unibertsitateko Soziologiako katedradun emeritua. Bilboko Hiri Behatokiko zuzendaria, 2009-2018. Euskadiko Saiakuntza Klinikoen Etika Batzordeko presidentea, 2013-2017. Hainbat argitalpenen autorea, besteak beste liburu hauena: 2022, Inquietudes del Individuo posmoderno, El Viejo Topo, Barcelona.

Gaur egun, gizarte digitala aztertzeko foro guztietan hitz egiten da Byung Chul Han filosofoaz eta haren lanaz. Jaiotzez korearra izanik ere, atxikipen kulturalari dagokionez, alemana da. Ikuspegi existentzialista batetik –Heidegger eredu– abiatuta, gaur egungo gizakiarentzat kezka iturri diren galdera handiei modu kritikoan aurre egiteko ausardia izan du. Eta hainbat liburu idatzi ditu gai horien inguruan: nekearen gizartea, gardentasunaren gizartea, Erosen agonia, boterea, heriotza... Gaur egungo gizarte mediatikoan duen eragina hain da handia, ezen ez baita gehiegikeria esatea modan dagoen autoreetako bat dela, garrantzizko foro ia guztietan dagoena. Ikastaroak autore honen lanera hurbilduko gaitu, gure interpretaziotik abiatuta, interes handienekotzat jotzen ditugun gaietan.

Ordutegia: astelehenetan, 12:00etatik 13:30era.

Egutegia: otsailak 16 eta 23; martxoak 2, 9, 16 eta 23; apirilak 13, 20 eta 27; eta maiatzak 4.

Irakaslea: Román Rodríguez Calleja.

Historian lizentziatua Madrilgo Unibertsitate Autonomoan (2002. urtea) eta Historiaurrean eta Arkeologian doktorea Valladolideko Unibertsitatean (2022. urtea). Bere ibilbide profesionala kudeaketa-arkeologiari lotuta dago, bai Euskal Herrian, bai Gaztela eta Leonen. Aldi berean, Duero bailaran eta penintsularen goi-lautadako iparraldean erromatarren aurreko populazioari buruzko ikerrildo bat garatu zuen.

Iberiar penintsularen iparraldean, Erromak konkistatu aurretik, hainbat kultura autoktono zeuden, eta horiek loratu eta penintsulako, Mediterraneo itsasoko eta Europako beste toki batzuetako beste herri batzuekin harremanetan jarri ziren.

Kristo aurreko lehen milurtekoaren aurretik izan zuten jatorria eta bilakaera aztertzea zaila da, atzerriko herriak izan baitziren lehen aldiz haien berri idatziz jaso zutenak. Garai hartan, beste kultura batzuen eragina jasoa zuten, zeltena kasu, eta zaila egin zitzaien bertakoa zenaren eta ez zenaren arteko mugarria markatzea. XIX. mendean eta XX.aren lehen hamarkadetan, batez ere autore greziar edo latinoen idatzizko iturriei esker ezagutu genituen; baina, gaur egun arkeologia da penintsulako iparraldean finkatu ziren giza talde horien iragana ezagutzeko tresna nagusia, kasu batzuetan, ezarritako usteak hautsiz, baina, era berean, galdera handiak ere sortuz, hala nola Irulegiko eskuaren aurkikuntzak sortu zuena bezalakoa.

Gure helburua izango da erakustea nolakoa izan den Burdin Aroko herri horien ezagutzari buruzko bilakaera, zein izan diren lorpenak, zein baliabide erabili ditugun, zer den oraindik ezezaguna, non zabaltzen diren esploraziorako bide berriak, erromatarren Hispania baino lehenagoko herriei buruz egun dugun ezagutzaren panorama marrazteko.

Ordutegia: astelehenetan, 17:00etatik 18:30era.

Egutegia: otsailak 16 eta 23; martxoak 2, 9, 16 eta 23; apirilak 13, 20 eta 27; eta maiatzak 4.

Irakaslea: Ana Isabel Alonso Idarraga.

20 urte baino gehiagoko esperientzia du. Lanbidea haurren, nerabeen eta helduen ebaluazio eta tratamendu psikoterapeutiko eta neuropsikologikoa du nagusiki. Gaur egun, Bilboko NEUSI, Neuropsikologia eta Psikologia zentroan nahasmendu psikologiko eta neuropsikologiko ugari jorratzen ditut.

Prestakuntza honek bizitzan zehar gertatzen diren aldaketa emozionalak eta haiek osasun mentalean duten eragina jorratzen du. Helburua antsietateari, depresioari, beldurrei, bakardadeari eta doluari buruz psikohezkuntza ematea da. Helburua da parte-hartzaileei tresnak ematea ondoez emozionala kudeatzeko, autoezagutza bultzatzeko eta harreman sozial osasungarriak sustatzeko. Edukiek barruan hartzen dute antsietatea, depresioa eta beldurra ezagutzea eta maneiatzea, baita bakardadeari eta doluari aurre egiteko estrategiak ere. Pentsamenduaren, emozioaren eta jokabidearen arteko harremana ere lantzen da.

Metodologia teoriko-praktikoa, parte-hartzailea eta taldearen erritmora egokitua izango da. Dinamikak, ariketa praktikoak eta ikus-entzunezko materialak erabiliko dira. Ongizate emozionala, autoestimua eta trebetasun sozialak hobetzea espero da, eta parte-hartzaileei zenbait baliabide psikologiko ematea.

Ordutegia: astelehenetan, 18:45etatik 20:15era.

Egutegia: otsailak 16 eta 23; martxoak 2, 9, 16 eta 23; apirilak 13, 20 eta 27; eta maiatzak 4.

Irakaslea: Imanol San José Azueta.

Hispaniar Filologiako gradu-lizentziaduna Deustuko Unibertsitatean, tesina Letras de Deusto aldizkarian argitaratua, 19.zk., 43, Deusto 1989; Indautxu y su colegio, Mensajero arg., 1996; Juan Cruz de Eguileor y la Nueva Agricultura en Abando, Bilbao 700 Fundazioa - 2018, Bilboko Udala; Jesuitak Indautxu, 1921-2021, Servisistem arg.; HOY Y AYER BILBAOn laguntzailea eta Deustobideko irakaslea 2022-23 ikasturtetik.

Ikastaroa Fernando Villalón neopopularraren hitzaurre batekin hasi eta Miguel Hernandezen epilogoarekin itxiko da, "las sin sombrero" edo Juan Larrea eta Gerardo Diego deustoarrak aztertzeari uko egin gabe, letra hispanikoen Urrezko Bigarren Aroan gutxien ezagutzen dena zabaltzeko asmoz.

Ordutegia: astearteetan, 12:00etatik 13:30era.

Egutegia: otsailak 17 eta 24; martxoak 3, 10, 17 eta 24; apirilak 14, 21 eta 28; maiatzak 5.

Irakaslea: Iñigo Ongay de Felipe.

EHUn Artearen Historian graduduna eta Musikene-Euskal Herriko Goi mailako Musika Ikastegian Jazz Kantuan lizentziaduna, gaur egun kantaria eta kantu irakaslea da. Irakaskuntza jarduera eta zuzeneko emanaldiak uztartzen ditu, hainbat talderekin. Azpimarratzekoa da Begin, bere lehen diskoa (Errabal 2020).

Gure gizarte-mailan, askotan, zientziak, oro har, gero eta ospe handiagoa eta zabalagoa du; baina, aldi berean eta agian, paradoxikoa bada ere, modu esponentzialean areagotzen ari da ideologia fundamentalista anti-zientifikoen, sasi-zientifikoen eta era askotako konspirazio-teorien erakartzeko ahalmena. Egoera horren aurrean, premiazkoa eta guztiz justifikatua dirudi gure gaur egungo diskurtso para-zientifiko eta sasi-zientifikoetatik zientziek (pluralean) jarduera epistemiko gisa zer duten bereizgarri galdetzea. Positibismoaren eta post-positibismoaren (Carnap eta Popper edo Feyerabend) inguruan 70eko hamarkadako krisialdira arte klasikoki eztabaidatua izan zen barrutiaren arazo zaharrari sarrera zorrotza eskaini nahi diogu gure ikastaroan, baina batez ere dibulgaziozkoa. Horrez gain, XXI. mendeko lehen laurdenean guztiz martxan dauden praktika sasi-zientifikoen bilduma batera hurbildu nahi da, zientziaren epistemologiatik, logikatik eta filosofiatik eta soziologiatik ateratako tresna kontzeptualen kutxa erabilita. Homeopatia, astrologia, baina baita reikia edo etnomedikuntzak, tarota, pertzepzio estrasentsorialak edo parapsikologikoak ere.

Ordutegia: astearteetan, 17:00etatik 18:30era.

Egutegia: otsailak 17 eta 24; martxoak 3, 10, 17 eta 24; apirilak 14, 21 eta 28; maiatzak 5.

Irakaslea: Luis Garate Oñate.

Artearen Historiako doktoregaia eta Arte Ederretan lizentziaduna, Eskultura espezialitatean (EHU). Plastika, Ikusizko eta Ikus-entzunezko Hezkuntzako, Marrazketa Teknikoko eta Artearen Historiako irakaslea DBHn eta Batxilergoan. Diziplinarteko artista.

Artearen historietan, XVIII. mende asaldatua bi erraldoi kulturalen artean ari da: barroko distiratsuaren edo erromantizismo adierazkorraren artean. Hala ere, garai kontraesankor horrek berezko izaeraz aldarrikatzen ditu gure garaiaren aurrekari diren sentsibilitate plastiko eta estetikoak.

Lan adierazgarrien aukeraketa baten bidez, rokoko eta neoklasizismoaren lengoaia plastikora hurbilduko gara, bai testuinguru sortzailea, bai gauzatzeko erabiltzen diren alderdi tekniko-prozedurazkoak, formalak, ikonografikoak eta funtzionalak aztertuz.

Horrela, la joie de vivre-aren eta zorroztasun moralaren artean dabilen ekoizpen artistikoa azpimarratuko dugu, aldaketa itzulezinetan murgilduta dagoen gizartearen tentsioak adierazten dituzten sorkuntza liluragarriak ezagutuz, aldaketa horien oinordeko zuzenak baikara.

Ordutegia: astearteetan, 18:45etik 20:15era.

Egutegia: otsailak 17 eta 24; martxoak 3, 10, 17 eta 24; apirilak 14, 21 eta 28; maiatzak 5.

Irakaslea: Cristina de la Cruz Ayuso.

Filosofiako irakasle titularra eta Deustuko Unibertsitateko Pedro Arrupe Giza Eskubideen Institutuko ikertzaile seniorra. Antzinako Filosofia, Filosofia Morala eta Ikerketaren Etika irakasten ditu. Gaur egun, Deusto International Research Schooleko zuzendaria da Unibertsitatean. 22 liburu eta ehun artikulu eta liburu-kapitulu baino gehiago idatzi eta argitaratu ditu. Lan horietan, erantzukizuna, deliberamendua, errukia edo desberdintasuna bezalako kontzeptu batzuen konplexutasunean arakatzeko interesa nabarmentzen da.

Alfabeto bat A-z jaio eta Z-z hiltzen den ibai bat bezalakoa dela esaten da. Hala ere, ikastaro honek kartografia irekiagoa eta askeagoa proposatzen du. Zurrunbilo batean sartzera gonbidatzen gaitu, eta emakume filosofo ospetsu batzuek, besteak beste, justiziari, erantzukizunari, ongiaren edo gaizkiaren ikuskera ezberdinei, zaintzari edo poesiak pentsamenduan duen tokiari buruz egin dituzten narrazioen korronteari jarraitzera. Ibai emaritsu horretan zehar nabigatzeko gonbidapena da ikastaroa. Ibai horren meandroak ezezagunak bezain nabarmenak dira. Kartografiaren formatuan egokiturik, alfabetoaren formatuan baino gehiago, ikastaroaren helburua da emakumeek filosofiari egindako ekarpenak ezagutzen, hausnartzen eta baloratzen lagunduko digun hari gidari bati jarraitzea, Simone de Beauvoir, Hannah Arendt, Simone Weil, María Zambrano, Iris Marion Young, Iris Murdoch, Agnes Heller, Carol Gilligan, Marta Nussbaum edo Judith Butler pentsalarien eskutik.

Ordutegia: asteazkenetan, 12:00etatik 13:30era.

Egutegia: otsailak 18 eta 25; martxoak 4, 11, 18 eta 25; apirilak 15, 22 eta 29; maiatzak 6.

Irakaslea: Manfred Nolte Aramburu.

Ekonomia Zientzietan doktorea. Deustuko Unibertsitateko Makroekonomiako irakaslea. Unibertsitateko Gobernu Kontseiluko kidea. Ekonomia eta finantza gaiei buruzko artikulu eta liburu ugari idatzi ditu. Irakaslea, hizlaria, zutabegilea eta blogaria. Merkatu askearen aldekoa, gabeziak eta akatsak gorabehera.

Espainiako ekonomiak hiru krisialdi handi bizi izan ditu: 2008an, krisi globala; 2020an, COVIDaren krisia; eta 2022an, Ukrainaren inbasioak eragindako krisia. Hondamendi garrantzitsuak eragin dituzte Espainiako ekonomian, jatorrian, kasuistikan eta gainditzeko moduan. Nahiz eta krisi ekonomikoen ikertzaile handiak kausa errepikariez hitz egiten duten, kasu honetan jatorriak eta kausalitatea oso desberdinak eta espezifikoak dira. Gure herrialdean, milurteko berriaren lehen laurdenean izan diren hiru gertaera handiren tratamendu ekonomikoa.

Ordutegia: asteazkenetan, 17:00etatik 18:30era.

Egutegia: otsailak 18 eta 25; martxoak 4, 11, 18 eta 25; apirilak 15, 22 eta 29; maiatzak 6.

Ikastaroa: Jakinduria eta osasuna mahaian: Nutrizio prebentiboa bizitza aktiborako.

Irakaslea: Eva González.

Biologia Zientzietan lizentziaduna EHUn eta T.E.A.T. diplomaduna Deustuko Unibertsitatean. Bere ibilbidean zehar, pertsonen osasuna eta ongizatea hobetzera bideratu du lana, zorroztasun zientifikoa ikuspegi praktiko eta gizatiarrarekin konbinatuz. Osatoki Osasun Eskola sortu zuen, orekatuago, kontzienteago eta bizi kalitate hobez bizitzen laguntzeko tresnak eskaintzeko.

Nutrizio prebentiboko ikastaro hau bereziki diseinatuta dago beren osasuna modu kontzientean, praktikoan eta ebidentzia zientifikoan oinarrituta zaindu nahi duten 55 urtetik gorako pertsonentzat. Saioetan zehar, aztertuko dugu elikadura egokiak nola lagundu dezakeen bizitzako etapa honetan ohikoak diren gaixotasunak prebenitzen, hala nola 2 motako diabetesa, hipertentsioa, gaitz kardiobaskularrak edo digestio-arazoak. Kalitate txarreko azukre eta koipeen kontsumoa murriztearen garrantzian sakonduko dugu, eta ongizatea eta bizitasuna erraztuko duten energia-iturri osasungarriak nola aukeratu aztertuko dugu. Arreta berezia jarriko dugu, halaber, proteinek muskulu-masaren eta funtzionalitate fisikoaren kontserbazioan duten zereginean, funtsezkoak baitira autonomia eta bizi-kalitatea mantentzeko. Ikastaroak tresna argiak, orientazioko menuak eta eguneroko elikadura antolatzeko estrategia errazak eskaintzen ditu, arazorik gabe eta ondo jatearen plazeraz gozatzeko. Datozen urteetan aktibo, indartsu eta osasun onarekin egon nahi dutenei hurbiletik laguntzeko pentsatuta dago, modu orekatuan eta jakintsuan elikatzen ikasteko.

Ordutegia: ostegunetan, 18:45etik 20:15era.

Egutegia: otsailak 19 eta 26; martxoak 5, 12, 19 eta 26; apirilak 16, 23 eta 30; maiatzak 7.

Ikastaroa: Argia pintura Barrokoan

Irakaslea: Iñaki González Gurpegui.

Geografia eta Historiako lizentziaduna Deustuko Unibertsitatean, Arte Aplikatuetako graduduna. Reno hiriko Nevadako Unibertsitateko USAC (University Studies Abroad Consortium) programako Espainiar Artearen Historia eta Arte Garaikideko irakaslea Donostian. Artista multifazetikoa eta beste zeregin batzuk.

Ibilbide zirraragarria XVII. (eta XVIII.) mendeetako pintore handien eskutik. Margolanetan egiten duten argiaren erabilera pertsonal eta bakarra hartuko da abiapuntu, aurkezten dizkiguten gai ugariak ikusteko (Kontraerreforma, eguneroko bizitza, garaiko kosmobisioa, mitoak, etab.), lanen esanahirik esanguratsuenetara heldu arte.

Caravaggio eta haren tenebrismoa, G. de la Tour-en kandelak, Rembrandt-en barne argia, Vermeer-en leihoak izango ditugu ikusgai. Eta espainiarren artean, beste hauek: Riberaren kontrasteak, Murilloren zeruko argia, Valdés Lealen itzal makabroak, Zurbaránen ezinezko argia, etab. Eta denen gainetik, Velázquez izango dugu, Barroko garaiko pinturaren maila gorena. Kontrastatzeko, ildo komertzialagoa ere ikusiko dugu: Rubens, pintore dekoratzaileak (Baciccia, A. Pozzo, P. da Cortona, etab.); eta emakumeak, argitara irteten saiatzen: Sofonisba Anguissola, Artemisia Gentileschi, Judith Leyster...

Ordutegia: ostegunetan, 12:00etatik 13:30era.

Egutegia: otsailak 19 eta 26; martxoak 5, 12, 19 eta 26; apirilak 16, 23 eta 30; maiatzak 7.

Ikastaroa: Ikusezinak - Ezinbestekoak: Emakumeak artearen historian.

Irakaslea: Iñaki González Gurpegui.

Geografia eta Historiako lizentziaduna Deustuko Unibertsitatean, Arte Aplikatuetako graduduna. Reno hiriko Nevadako Unibertsitateko USAC (University Studies Abroad Consortium) programako Espainiar Artearen Historia eta Arte Garaikideko irakaslea Donostian. Artista multifazetikoa eta beste zeregin batzuk.

Ikastaro honetan Artearen munduan emakume artisten berririk ez izateak eragiten duen hutsune bidegabea eta ulertezina islatu nahi dira, Arte Garaikidean arreta berezia jarririk.

Ikastaroak ez du ordena kronologiko zorrotza jarraituko, aitzitik, hainbat arlo tematikotan antolatuko da, saioei dinamismoa eta aniztasuna emateko. Hona hemen batzuk:

"XVI. eta XVII. mendeetako aitzindariak" (Artemisia Gentileschi...). "Emakumeak gizonen itzalean" (Camille Claudel...). "(Berr)aitortuak eta merkaturatuak" (Frida Kahlo...). "Ahaztutakoetatik aurkitutakoetara" (Remedios Varo...). "Errealitatea birsortzen" (Isabel Quintanilla...). "Multifazetikoak" (Dorothea Tanning...). "Asiaren eta Afrikaren agerpena" (Wangechi Mutu...). "Interbenitutako espazioak" (Soledad Sevilla...). "Baita arkitektoak ere" (Zaha Hadid...). "Gorputza adierazpide" (Esther Ferrer...). "Probokazioa eta gaitzespena" (Marina Abramovic...). "Gora bidean datozenak" (Ana Barriga...). Eta beste batzuk.

Azken finean, askotariko edukiak biltzen dituen ikastaro bat da, aurkikuntzak eta ezustekoak eskaintzen dituena, baina hausnarketa eta eztabaida ere bilatzen dituena.

Ordutegia: ostegunetan, 17:00etatik 18:30era.

Egutegia: otsailak 19 eta 26; martxoak 5, 12 eta 26; apirilak 16, 23 eta 30; eta maiatzak 14.

Profesor: Román Rodríguez Calleja.

Licenciado en Historia por la Universidad Autónoma de Madrid (año 2002) y Doctor en Prehistoria y Arqueología por la Universidad de Valladolid (año 2022). Su carrera profesional está ligada a la arqueología de gestión, tanto en el País Vasco, como en Castilla y León. Simultáneamente, desarrolla una línea de investigación sobre el poblamiento prerromano en el valle del Duero y norte de la Meseta.

En el norte de la península Ibérica antes de su conquista por parte de Roma existían diversas culturas autóctonas que florecieron y entraron en contacto con otros pueblos de la península, del mar Mediterráneo y de otros puntos de Europa.

Su origen y evolución antes del primer milenio antes de Cristo. es compleja de estudiar ya que fueron pueblos extranjeros quienes dejaron constancia escrita de ellos por primera vez. Por aquel entonces, ya habían recibido influencia de otras culturas, como la celta, haciendo difícil marcar la línea entre lo que era propiamente autóctono y lo que no. Si bien durante los siglos XIX y primeras décadas del XX el conocimiento que teníamos de ellos fue sobre todo gracias a las fuentes escritas de autores griegos o latinos, la Arqueología es actualmente la principal herramienta para conocer el pasado de estos grupos humanos que se asentaron en el norte peninsular, rompiendo, en ciertos casos, creencias impuestas, pero también mostrándonos grandes interrogantes como el hallazgo de la mano de Irulegui.

Nuestro objetivo será mostrar cómo ha sido la evolución sobre el conocimiento de estas poblaciones de la Edad del Hierro, cuáles han sido los logros, de qué medios nos hemos servido, dónde se mantienen las incógnitas, dónde se abren nuevos caminos para la exploración, con el fin de dibujar el panorama de nuestro actual conocimiento de los pueblos prerromanos que antecedieron a la Hispania romana.

Horario: Lunes de 17:00 a 18:30 h.

Calendario: 16, y 23 febrero; 2, 9, 16 y 23 de marzo; 13, 20 y 27 de abril; 4 de mayo.

Profesora: Ana Isabel Alonso Idarraga.

Con más de 20 años de experiencia, mi labor profesional se centra en la evaluación y tratamiento psicoterapéutico y neuropsicológico de niños, adolescentes y adultos. Actualmente, en el centro NEUSI, Neuropsicología y Psicología en Bilbao, abordo una amplia variedad de trastornos tanto psicológicos como neuropsicológicos.

Esta formación aborda los cambios emocionales a lo largo de la vida y su impacto en la salud mental. Su objetivo es psicoeducar sobre ansiedad, depresión, miedos, soledad y duelo. Se busca dotar a los participantes de herramientas para gestionar el malestar emocional, fomentar el autoconocimiento y promover relaciones sociales saludables. Los contenidos incluyen el reconocimiento y manejo de la ansiedad, depresión y miedo, así como estrategias para afrontar la soledad y el duelo. También se trabaja la relación entre pensamiento, emoción y conducta.

La metodología será teórico-práctica, participativa y adaptada al ritmo del grupo. Se utilizarán dinámicas, ejercicios prácticos y materiales audiovisuales. Se espera una mejora del bienestar emocional, autoestima y habilidades sociales y dotar a los participantes de ciertos recursos psicológicos.

Horario: Lunes de 18:45 a 20:15h.

Calendario: 16, y 23 febrero; 2, 9, 16 y 23 de marzo; 13, 20 y 27 de abril; 4 de mayo.

Profesor: Iñigo Ongay de Felipe.

Graduada en Historia del Arte por la UPV-EHU y licenciada en Canto Jazz en el Centro Superior de Música del País Vasco Musikene es cantante y profesora de canto. Actualmente compagina su actividad docente con actuaciones en directo con diversas formaciones destacando su primer disco Begin (Errabal 2020).

En una tesitura en el que la ciencia, en general, goza de un creciente e irradiante prestigio social en numerosas capas de nuestras sociedades pero en la que, a la vez y de manera acaso algo paradójica, aumenta exponencialmente el poder atractor de ideologías fundamentalistas anti-científicas, pseudo-científicas y teorías conspirativas de múltiples tipos, parece urgente y extraordinariamente justificado volver sobre la cuestión de qué distingue a las ciencias ( en plural) como tales actividades epistémicas, de los diversos discursos para-científicos y pseudo-científicos que se arraciman en nuestro presente. Nuestro curso pretende ofrecer una introducción rigurosa aunque máximamente divulgativa no sólo ( aunque también) al viejo problema de la demarcación que fuera discutido clásicamente en los entornos del positivismo y del post-positivismo (de Carnap a Popper o Feyerabend) hasta su crisis en los años 70, sino que se configura como una aproximación a una colección de prácticas para o pseudo-científicas plenamente actuantes en el primer cuarto del siglo XXI a la luz de una caja de herramientas conceptuales extraídas de la epistemología, la lógica y la filosofía y la sociología de la ciencia. Desde la homeopatía a la astrología, pero también desde el reiki o las etnomedicinas, al tarot, la percepción extrasensorial o la parapsicología.

Horario: Martes de 17:00 a 18:30 hs.

Calendario: 17 y 24 de febrero; 3, 10, 17 y 24 de marzo; 14, 21 y 28 de abril; 5 de mayo.

Profesor: Luis Garate Oñate.

Doctorando en Historia del Arte y Licenciado en BBAA / Especialidad Escultura (EHU-UPV). Profesor de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, Dibujo Técnico e Historia del Arte en E.S.O y Bachillerato. Artista interdisciplinar.

El convulso siglo XVIII cabalga en las historias del arte a la sombra de gigantes culturales como el esplendoroso barroco o el expresivo romanticismo. Sin embargo, este tiempo contradictorio reivindica con personalidad propia las sensibilidades plásticas y estéticas donde residen los antecedentes de nuestra contemporaneidad.

A través de una selección de obras representativas realizaremos una aproximación al lenguaje plástico del rococó y del neoclasicismo, analizando tanto su contexto generador como los aspectos técnico-procedimentales, formales, iconográficos y funcionales mediante los que se materializan.

Subrayaremos de este modo la producción artística de un momento que transita entre la joie de vivre y el rigor moral, dando lugar a fascinantes creaciones que manifiestan las tensiones de una sociedad inmersa en cambios irreversibles de los cuales somos herederos directos.

Horario: Martes de 18:45 a 20:15 hs.

Calendario: 17 y 24 de febrero; 3, 10, 17 y 24 de marzo; 14, 21 y 28 de abril; 5 de mayo.

Profesor: Manfred Nolte Aramburu.

Doctor en Ciencias Económicas. Profesor de macroeconomía de la Universidad de Deusto. Miembro del Consejo de Gobierno de la misma Universidad. Autor de numerosos artículos y libros sobre temas económicos y financieros. Profesor, conferenciante, columnista y bloguero. Partidario del libre mercado, a pesar de sus carencias e imperfecciones.

Las tres crisis sufridas por la economía española en 2008, la gran crisis global; 2020, la crisis COVID; y 2022 la crisis por la invasión de Ucrania, han dado lugar a unos importantes estragos en la economía española distintos en su origen, casuística y superación. Aunque los grandes investigadores de las crisis económicas se refieren a causas recurrentes, en este caso los orígenes y causalidad son muy diferentes y específicas. Un tratamiento económico de tres grandes sucesos en nuestro país en el primer cuarto del nuevo milenio.

Horario: Miércoles de 17:00 a 18:30 hs.

Calendario: 18 y 25 de febrero; 4, 11, 18 y 25 de marzo; 15, 22 y 29 de abril; 6 de mayo.

Curso: Sabiduría y salud en la mesa: Nutrición preventiva para una vida activa.

Profesora: Eva González.

Licenciada en Ciencias de la Biología por la UPV y diplomada en (T.E.A.T.) por la Universidad de Deusto. A lo largo de su trayectoria, ha orientado mi trabajo hacia la mejora de la salud y el bienestar de las personas, combinando el rigor científico con un enfoque práctico y humano. Fundó la Escuela de Salud Osatoki con el propósito de ofrecer herramientas que ayuden a vivir con más equilibrio, conciencia y calidad de vida.

Este curso de nutrición preventiva está especialmente diseñado para personas mayores de 55 años que desean cuidar su salud de forma consciente, práctica y basada en la evidencia científica. A lo largo de las sesiones, exploraremos cómo una alimentación adecuada puede contribuir a prevenir enfermedades comunes en esta etapa de la vida, como la diabetes tipo 2, la hipertensión, las afecciones cardiovasculares o los problemas digestivos. Profundizaremos en la importancia de reducir el consumo de azúcares y grasas de mala calidad, y en cómo elegir fuentes saludables de energía que favorezcan el bienestar y la vitalidad. También daremos especial atención al papel de las proteínas en la conservación de la masa muscular y la funcionalidad física, clave para mantener la autonomía y la calidad de vida. El curso ofrece herramientas claras, menús orientativos y estrategias sencillas para organizar la alimentación en el día a día, sin complicaciones y disfrutando del placer de comer bien. Está pensado para acompañar con cercanía a quienes quieren mantenerse activos, fuertes y con buena salud durante los años venideros, aprendiendo a nutrirse de forma equilibrada, y sabia.

Horario: Jueves de 18:45 a 20:15 hs.

Calendario: 19 y 26 de febrero; 5, 12, 19 y 26 de marzo; 16, 23 y 30 de abril; 7 de mayo.

Profesor: Iñaki González Gurpegui.

Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Deusto, graduado en Artes Aplicadas. Profesor titular de Historia del Arte y de Arte Contemporáneo Español en el programa USAC (University Studies Abroad Consortium) de la Universidad de Nevada, Reno (UNR) en San Sebastián. Artista multifacético y otras labores.

Este curso se propone plasmar el injusto e incomprensible desconocimiento que afecta a las mujeres en el mundo del Arte, haciendo especial incidencia en el Arte Contemporáneo.

El curso no seguirá un estricto orden cronológico, sino que se articulará en diferentes áreas temáticas para dar dinamismo y variedad a las sesiones. Estas serían algunas:

"Las pioneras de los siglos XVI y XVII" (Artemisia Gentileschi...). "Mujeres a la sombra de ellos" (Camille Claudel...). "(Re)conocidas y comercializadas" (Frida Kahlo...). "De olvidadas a descubiertas" (Remedios Varo...). "Recreando la realidad" (Isabel Quintanilla...). "Las multifacéticas" (Dorothea Tanning...). "La irrupción de Asia y África" (Wangechi Mutu...). "Espacios intervenidos" (Soledad Sevilla...). "También arquitectas" (Zaha Hadid...). "El cuerpo como medio de expresión" (Esther Ferrer...). "Provocación y repulsa" (Marina Abramovic...). "Las emergentes" (Ana Barriga...). Y otras más.

En definitiva, un curso de contenidos diversos, con descubrimientos y sorpresas, pero que busca también la reflexión y el debate.

Horario: Jueves de 17:00 a 18:30 hs.

Calendario: 19 y 26 de febrero; 5, 12 y 26 de marzo; 16, 23 y 30 de abril; 7 y 14 de mayo.