jon mikel ramírez mintegui

Doktoretza aurreko ikertzailea, non irakasleen ongizatea kontuan hartuta hezkuntza-kalitatearen hobekuntza aztertzen duen. Bere prestakuntza anitza, Haur Hezkuntzako, Lehen Hezkuntzako eta Pedagogiako graduak eta Psikopedagogiako Master bat barne hartzen dituenak, hezkuntza-sistemaren erronken 360 graduko ikuspegia ematen dio. Bere azterlanak laguntza emozional eta pedagogikorako estrategien diseinuan eta inplementazioan jartzen du arreta, Lehen Hezkuntzako irakasleengan eta, ondorioz, ikasleengan duten eragin positiboa neurtuz. Bere ikerketaren helburua ebidentzia zientifikoa sortzea da, eskola-testuingurura transferi daitezkeen esku-hartzeak garatzea ahalbidetuko duena, horrela hezkuntza-ekosistema osasungarriago eta eraginkorragoen sendotza sustatuz.